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2004.06.9.掲載 | |
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| ホットライン６月議会報告 | |||
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| ６月４日（金）の一般質問は「小・中一貫教育校」をとりあげました。 4か所の意見交換会に参加しましたが、小・中一貫の教育に賛成の意見はほとんど聞かれませんでした。父母・市民のみなさんから出された、疑問や意見、要望などを参考に質問しました。質問項目と、教育長の答弁を紹介します。 ご意見、ご要望などありましたらお聞かせください。メールはこちらから＞ |
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| 質問項目 | |||
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| 1） | 意見交換会から教育長が学んだものは？ | ||
| 2） | スケジュールにこだわらず、丁寧な対応を | ||
| 3） | 小学校から中学校への段差はむしろ、中学校の中にあるのでは？ 中学校の改善と３０人学級の早期実現を |
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| 4） | ６年生の中学校への移行はないと考えてよいか？ | ||
| 5） | 父母と担任、現場の教師との話し合いの場を | ||
| 6） | 平成１７年度実施は白紙に | ||
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| 教育長の答弁 | |||
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| 1） | ３０７名の方が参加した意見交換会では、大きな市民の声を聞いた。さまざまなご意見、提案をいただいた。 | ||
| 2） | スケジュールは大よその目途を示したもの、「秋ごろまで」にはこだわらない。 スケジュールについては、おそらく遅れることになる。 丁寧なしっかりした対応をし、より良い方針をつくっていきたい。 出された意見・要望を教育委員会で整理・分析し、まず基本方針の素案を作成していきたい。 素案は市民の意見を反映したものをつくることになっている。 よいものを示して、説明会、意見交換会を持って、改めて意見を聞く |
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| 3） | 中学校の改善については、その状況にあると認識している。それは小・中一貫の中で触れている。３０人学級はやらない | ||
| 4） | 小６の中学校舎への移行について、Ｈ１７年度は困難である。 小・中の教員の交流、連携による授業を含めて、中学校舎で学習することで効果がある場合、「一定期間通学」するなど対応していきたい。 |
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| 5） | 直接子どもの教育にたずさわる先生と保護者との話し合いは、本音で語り合う場は必要である。 子どもの姿を通しての意見交換は、連携の基本となる。 |
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| 6） | 保護者・市民・教師・地域の賛同が得られなければ開校できないし、実施は困難であると考える。 | ||
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